No és conflicte sindical, és la salut de l’educació del país
Aquesta setmana tornem a viure jornades de vaga dels docents de l’ensenyament públic del país. És un final de curs convuls, probablement el més complicat organitzativament i educativament dels darrers anys.
Soc mestra i sindicalista. Vaig treballar durant anys a l’escola Vedruna de Palafrugell i al centre escolar de Torroella de Montgrí. Posteriorment, vaig dedicar-me a la Secretaria General de la UGT a les comarques gironines, abans de la meva etapa de política institucional al Govern de la Generalitat. Aquesta trajectòria em porta a analitzar el conflicte actual amb una perspectiva global.
En les darreres setmanes, alguns han intentat convertir aquest conflicte en una batalla sindical. D’una banda, s’ha criticat UGT i CCOO per haver signat un acord amb el Govern; he arribat a llegir qualificatius com “venuts” o “traïdors”. De l’altra, s’ha acusat USTEC i CGT de no arribar mai a acords i de limitar-se únicament a la confrontació. També s’ha obert el debat sobre quin és el sindicat majoritari. Però la realitat és molt més profunda: entre els docents hi ha un malestar generalitzat.
Com a afiliada a la UGT, crec que es van equivocar en el moment de signar l’acord. Això no vol dir que l’acord sigui dolent. De fet, és millor que la situació que teníem fins ara. L’increment de 3.000 milions d’euros en un pressupost educatiu de 8.000 milions és una millora considerable.
També és cert que UGT i CCOO són majoritaris en el conjunt del sistema educatiu català, si es té en compte l’escola pública, concertada i privada. Ara bé, en el marc específic de l’ensenyament públic, la força majoritària és USTEC. I és precisament en el sistema públic on el descontentament és més evident.
Les aules i l’entorn escolar han canviat molt en els últims anys. La figura del docent s’ha vist desprestigiada i molts professionals treballen amb una clara sensació de manca d’autoritat i de suport. Sovint no disposen de les eines necessàries per impartir la docència amb l’èxit que exigeix una societat cada vegada més diversa i complexa.
Per això, els docents fan bé de reivindicar millores, no només salarials sinó també pedagògiques. L’educació és el pilar fonamental d’una societat i el Govern de la Generalitat ha de fer passes endavant per tornar a negociar. No amb policies infiltrats —fet absolutament intolerable— ni amb vigilància policial a les aules, sinó apostant decididament pel prestigi de l’educació pública catalana.
Cal moure fitxa amb urgència, tenir lideratge que vagi a l’arrel del problema. La ciutadania del present i del futur depèn dels mestres i professors que tenim avui a les aules. Si entenem l’educació com l’eina de transformació personal i social més poderosa que existeix, també hem d’entendre que garantir un bon clima educatiu és garantir el futur del país.
L’atenció psicològica d’infants i adolescents
La Dra. Edelmira Domènech (BCN, 1935) i el Dr. Josep Tomàs (1938-2025), des de fa més de cinquanta anys, foren uns autèntics impulsors de l’atenció psicològica i psiquiàtrica d’infants i adolescents al nostre país. Si ella manifestava que “la psiquiatria infantil té implicacions socials, més enllà del camp de la medicina”, ell dedicà la vida a l’estudi del comportament infantil i adolescent “tot fugint dels paràmetres que arrossega la psiquiatria en l’atenció d’adults”.
Doncs bé; és clar que -tot seguint aquells principis- el treball col-laboratiu entre professionals d’infància i adolescència cada vegada és una realitat més evident i necessària per tal de donar resposta apropiada a conductes i trastorns psicològics que presenten els més petits. I en aquest sentit, a la nostra comarca solen haver-hi espais específics per a anar fent camí. És el cas de la XII Jornada d’Equips i Professionals d’Infància i Adolescència que tingué lloc aquest divendres passat, a Palafrugell. Entre les 9 i les 14 h del matí, uns 80 professionals tractaren el tema de les autolesions en infants i adolescents. Tant la ponència inicial com el treball en petits grups de professionals de diversos àmbits (des de sanitaris a educadors socials, des de professorat de centres a psicòlegs de diversos serveis, des de l’atenció precoç a mossos d’atenció comunitària, i fins a altres implicats), propiciaren una profitosa posada en comú final. La Fundació Josep Pallach, organitzadora de la Jornada, n’ha recollit les valoracions de tots els assistents i cal dir que s’hi fa ben palesa aquella idea que els dos eminents doctors tenien ja clara fa molt temps.
Que per molts anys, al nostre Empordanet -i molt més enllà-, seguim avançant en aquesta línia transversal i col-laborativa!
Que tingueu un molt bon dia!
Palafrugell commemorarà el 17 de maig amb activitats culturals i familiars contra la LGTBIfòbia
L’Ajuntament de Palafrugell ha organitzat diverses activitats per commemorar el Dia Internacional contra la LGTBIfòbia, que se celebra el 17 de maig. La programació es desenvoluparà entre el 13 i el 29 de maig amb l’objectiu de sensibilitzar la ciutadania sobre les discriminacions i violències que encara pateixen les persones del col·lectiu LGTBI+ i les seves famílies.
El programa començarà el dimecres 13 de maig amb el taller infantil “Origami Primavera”, que es farà a la Sala Polivalent de la Biblioteca Municipal de Palafrugell. L’activitat està organitzada conjuntament amb l’Espai LGTBI+ del municipi.
L’endemà, el Museu del Suro acollirà les segones Jornades sobre Diversitat Familiar i Educació Memorial Glòria Canyet, impulsades per la Fundació Pallach amb el suport de l’Ajuntament. La jornada vol donar visibilitat a la diversitat familiar dins l’àmbit educatiu i reivindicar la figura de Glòria Canyet, vinculada al projecte Famílium.
L’acte central de la commemoració tindrà lloc el diumenge 17 de maig a plaça Nova amb una ballada de lindy hop organitzada per les entitats Ràpid Swing i Windy Hoppers Empordà. Durant el matí, l’Espai LGTBI+ instal·larà un punt informatiu i oferirà un tastet de l’exposició “Una mirada LGTBI+ al món animal”.
La programació continuarà el 27 de maig amb l’activitat familiar “Històries que trenquen motlles”, una sessió de contes a càrrec d’Albert Quintana que es farà a la Biblioteca Municipal.
Paral·lelament, la biblioteca habilitarà un aparador cultural temàtic amb llibres, pel·lícules i materials relacionats amb la realitat LGTBI+. També està previst que diversos equipaments municipals i la Torre de Can Mario llueixin els colors de la bandera irisada durant els dies de commemoració.
El Dia Internacional contra la LGTBIfòbia recorda que el 17 de maig de l’any 1990 l’Organització Mundial de la Salut va eliminar l’homosexualitat de la classificació internacional de malalties.
Les comarques gironines registren un seguiment del 65% en la vaga educativa
La jornada de vaga convocada aquest dimarts al sistema educatiu català ha registrat un seguiment del 65% a les comarques gironines, segons les dades facilitades pels sindicats convocants.
La protesta ha mobilitzat mestres, professorat i personal educatiu d’arreu del territori per reclamar millores laborals, més recursos i una reducció de les ràtios als centres educatius. Els sindicats denuncien la sobrecàrrega de feina, la manca de personal i la necessitat d’incrementar la inversió pública en educació.
La convocatòria ha afectat escoles i instituts de tot Catalunya i ha culminat amb una manifestació unitària a Barcelona. Durant la mobilització, els participants han reclamat canvis en les polítiques educatives i han criticat la gestió del Departament d’Educació.
Entre les principals demandes hi ha la reducció del nombre d’alumnes per aula, la recuperació de drets laborals i la millora de les condicions del personal docent i d’atenció educativa. Els sindicats també exigeixen més estabilitat per als professionals interins i un augment dels recursos destinats a l’escola pública.
A les comarques gironines, la incidència de la vaga s’ha fet notar especialment en diversos centres educatius, amb afectacions parcials en l’activitat lectiva i el funcionament habitual de les escoles.
La jornada s’emmarca en un context de malestar del sector educatiu, que en els últims anys ha protagonitzat diverses mobilitzacions per reclamar més inversió i millores estructurals al sistema públic d’ensenyament.
Els passatgers a l’aeroport de Girona baixen un 15% a l’abril i es queden en 173.931
L’aeroport de Girona ha tancat el mes d’abril amb 173.931 passatgers, fet que suposa un 15,3% menys dels que hi havia el mateix mes de l’any passat. Segons les dades que ofereix Aena, la terminal gironina acumula 314.000 passatgers en els primers quatre mesos de l’any i la dada positiva arriba amb el nombre d’operacions.
En l’últim mes s’han fet 7.216 operacions i això implica un creixement de l’11,4% en comparació amb l’abril del 2025. A més, el nombre de vols comercials també s’ha incrementat. Concretament, l’abril del 2026 s’han fet 2.726 vols operats per companyies comercials, un 6,6% més dels que hi havia el mateix mes de l’any passat. Per altra banda, al llarg de tot l’abril s’han transportat 5,5 tones de mercaderies.









